Un nouveau phénomène émerge : les « Venmo moms », ces mamans qui préfèrent payer plutôt que s’impliquer

Le ministère établit des règles strictes concernant la supervision de ces sorties. Un enseignant d’une classe de primaire doit obligatoirement être accompagné d’un adulte supplémentaire – qu’il s’agisse d’un autre enseignant, d’un aide-éducateur, d’un ATSEM ou d’un parent – sauf si l’activité se déroule à proximité de l’école et dure moins d’une demi-journée.

C’est dans ce contexte que se profile le phénomène des « Venmo moms ». Ce terme désigne les mères qui choisissent de ne pas participer aux événements scolaires de leurs enfants, comme les sorties ou les fêtes de classe, mais qui contribuent financièrement à leur financement.

L’expression « Venmo mom » a été popularisée par Casey Neal, une mère de famille du Tennessee, en référence à l’application de paiement en ligne Venmo. Dans une vidéo TikTok du 7 août 2024, elle a affirmé être une « fière Venmo mom », une publication qui a rapidement connu un succès viral, avec plus de 662 000 vues et 7000 commentaires.

De nombreuses autres mères ont exprimé leur adhésion à ce mode de fonctionnement, reconnaissant également faire partie de cette communauté.

Certaines mamans considèrent que leur contribution financière est une forme d’implication dans la vie scolaire. Les contraintes professionnelles et la peur de ne pas pouvoir gérer les responsabilités parentales peuvent expliquer ce choix.

Héloïse Junier, psychologue et auteure de l’ouvrage *Les émotions de l’enfant*, souligne qu’il n’est pas nécessaire de culpabiliser lorsqu’on refuse de participer aux activités scolaires. Elle insiste sur le fait qu’un parent efficace se mesure à son investissement émotionnel et à sa bienveillance envers son enfant, et non au nombre de sorties scolaires auxquelles il a participé.